Sempre più spesso i robot fanno ciò che gli esseri umani non possono, non dovrebbero o non vogliono fare: scrivere e-mail e passare l’aspirapolvere esplorare lo spazio e bombe disarmanti.
Il campo è vario e le applicazioni stanno crescendo in modo esponenziale. Il programma di robotica presso l’Università del Tennessee a Chattanooga fornisce agli studenti conoscenze e competenze fondamentali che possono utilizzare per ottenere lavori ben pagati in quasi tutti i settori, dal settore pubblico a quello privato.
“I nostri laureati sono molto richiesti”, ha affermato il dott. Abdul Ofoli, capo del Dipartimento di ingegneria elettrica dell’UTC e del suo programma di robotica.
Lo stipendio annuale iniziale per gli studenti universitari è di circa $ 80.000, ha affermato Ofoli, che ha lanciato il programma di robotica dell’Università quando è arrivato all’UTC nel 2010.
Gli studenti lavorano con i robot nel corso di applicazione di logica fuzzy e controlli intelligenti del Dr. Abdul Ofoli nell’edificio di ingegneria e informatica. Foto di Angela Foster, UTC
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Il cielo è il limite per gli studenti che si specializzano in robotica, ha affermato Ofoli, che sponsorizza la sezione UTC dell’Institute of Electrical and Electronics Engineers e promuove lo studio della robotica nelle scuole secondarie della contea di Hamilton e in tutto il Tennessee.
“Dico agli studenti di scoprire cosa li entusiasma e di sapere che abbiamo spazio nel curriculum di robotica affinché possano perseguirlo”, ha detto.
I miei studenti hanno anche la flessibilità di scegliere le aree in cui vogliono lavorare e creare il proprio percorso con la guida dei loro professori”.
Ausili – foto illustrativa. Credito immagine: ThisisEngineering RAEng tramite Unsplash, licenza gratuita
Robotica UTC
“Il nostro lavoro si concentra principalmente sulla costruzione di robot e droni e sul loro funzionamento nel modo desiderato.
Creiamo anche sistemi di intelligenza artificiale in modo che i nostri robot possano svolgere compiti che di solito richiedono l’intelligenza umana, come comprendere il linguaggio, riconoscere oggetti e schemi, prendere decisioni e risolvere problemi”.
Il curriculum di robotica UTC è pratico e i progetti toccano aree che vanno dall’automazione industriale all’esplorazione spaziale.
Alcune delle domande fondamentali poste da Ofoli e dai suoi studenti e studenti ricercatori includono: come si fa a far “vedere” o “toccare” a un robot gli oggetti con cui interagisce?
“I robot sono addestrati per essere in grado di uscire e fare cose, quindi devono essere in grado di prendere decisioni anche con i dati che raccolgono e analizzano”, ha affermato Ofoli.
Robot di fabbrica – foto illustrativa. Credito immagine: Unsplash, licenza gratuita
I robot dei sei campi stanno rivoluzionando (e come lo stanno facendo)
- Miglioramento della sicurezza: i robot possono eseguire compiti troppo pericolosi per gli esseri umani, come lavorare nello spazio o disarmare una bomba.
- Automazione: i robot possono automatizzare le attività e renderle più efficienti. Ciò può portare a una maggiore produttività e a una riduzione dei costi.
- Sanità: i robot possono assistere durante gli interventi chirurgici, riducendo il rischio di errore umano e migliorando i risultati e l’assistenza ai pazienti.
- Istruzione e ispirazione: la ricerca sulla robotica può ispirare i giovani a intraprendere una carriera nei campi STEM.
- Sostenibilità: i robot possono essere utilizzati per monitorare e ridurre le emissioni di carbonio o per ripulire aree inquinate.
- Esplorazione: i robot possono essere utilizzati per esplorare nuove frontiere, come l’esplorazione delle profondità marine, l’esplorazione dello spazio o l’esplorazione di altri pianeti.
Da un’altra testata giornalistica. news de www.technology.org
